Reporte Global Information Society Watch (GISWatch)

En 2019, el GISWatch publicó su reporte Artificial Intelligence: Human Rights, Social Justice and Development, con la participación de Patricia Peña, investigadora del Núcleo IA+SIC, quien en conjunto con Jessica Matus (Fundación Datos Protegidos), escrbieron el capítulo chileno: «Big data in public education in Chile: Building a platform for equal education«. Del texto, disponible en […]

REPORTE: ARTIFICIAL INTELLIGENCE INDEX 2019

Raymond Perrault, Yoav Shoham, Erik Brynjolfsson, Jack Clark, John Etchemendy, Barbara Grosz, Terah Lyons, James Manyika, Saurabh Mishra, and Juan Carlos Niebles, “The AI Index 2019 Annual Report”, AI Index Steering Committee, Human-Centered AI Institute, Stanford University, Stanford, CA, December 2019. Abrir reporte (en Inglés) (c) 2019 by Stanford University, “The AI Index 2019 Annual […]

Resumen ejecutivo UNICEF: Inteligencia Artificial y Derechos de las y los niños.

En este resumen ejecutivo (en inglés), se abordan una serie de estudios de caso para ilustrar las diversas formas en que las tecnologías basadas en inteligencia artificial están comenzando a impactar de forma positiva y negativa los derechos humanos de los niños. Se identifican oportunidades valiosas para utilizar la inteligencia artificial de manera que maximice […]